我院开展“返校延期课不停”线上教学督导听评课活动

为了进一步督促中青年教师常态化、规范化做好线上教学工作，10月14日、17日，学院教学督导工作领导小组在105会议室开展“返校延期课不停”线上教学督导听评课活动。学院党总支书记牛增堂、院长鲁建平、党总支副书记王根榜，副院长关薇、胡文建，汉语教研室主任王莉、现当代文学教研室主任董雄儿、文秘教研室主任杨兴龙、古代文学教研室主任安奇贤、公共课教研室主任王淏清及相关人员参加了活动。

活动中，青年骨干教师李海平、新引进青年教师肖雪通过钉钉直播平台开展线上教学，分别讲授了《文学创造的价值追求》、《文艺复兴时期文学》。授课过程中，直播视频清晰，网络信号稳定，师生互动到位，教学效果良好。

评课环节，大家认为，李海平讲授的内容教学目标清晰，旁征博引，思路开阔，能够将抽象的理论与概念通过具体的文本案例阐释清楚，深入浅出，通俗易懂。师生的良好互动充分体现了“以学生为中心”的理念，课堂知识覆盖面大，对进一步提升理论课程教学质量具有很大的启发。督导组成员建议李海平制作PPT课件时应进一步完善细节、各级标题要清晰，方便学生理清讲授内容的逻辑与层次。肖雪教学目标明确、思路清晰、详略得当。督导组成员建议她扩大对外国文学作品阅读量，在教学过程中注重和学生之间的互动效果，赋予课堂更多的激情。

最后，鲁建平强调，疫情防控期间，学院全体教师要通过钉钉直播、学习通和中国MOOC等平台正常开展线上教学工作，确保“停课不停教、停课不停学”落到实处；学院教学督导工作领导小组要常态化开展“1对1”“N对1”线上教学督导工作，做好过程性材料的收集整理归档；李海平曾荣获教师教学大赛校级一、二等奖和省级二、三等奖，积累了丰富的教学大赛经验，在组建教学团队、指导青年教师成长成才过程中要发挥“主心骨”作用，发扬我院“传、帮、带”的优良传统，帮助青年教师不断进步，为学院的内涵式发展做出更大的贡献；肖雪是今年刚引进的青年教师，要尽快完成角色转变、思维转变、作风转变，尽快适应新环境、新工作和新节奏，精心准备，扎实备课，力争上好每一节课，同时应向老教师虚心请教学习，并思考科研方向，将教学与科研深度融合，不断提升自己的教学科研水平。（张静）